Escola do Campo Joaquim Vieira

AUTORA Professora: Thaís Franco Turma: 3° e 4° ano_ Multisseriada. Alunos: 11 alunos A atividade foi desenvolvida com os alunos do 3º e 4º ano, com o objetivo de trabalhar o significado da Páscoa de forma lúdica e significativa. Inicialmente, os alunos assistiram a uma videoaula sobre a Páscoa, onde puderam compreender sua importância e refletir sobre seu verdadeiro significado, destacando valores como amor, partilha, renovação e esperança.

AUTORA Professora: Thaís Franco Turma: 3° e 4° ano_ Multisseriada. Alunos: 11 alunos Os alunos do 3° e 4° ano, turma multisseriada, assistiram a vídeo aula sobre a água e juntamente com os alunos do 5° ano, turmas do período da manhã, realizaram um passeio, foi uma experiência enriquecedora e significativa para a aprendizagem. A visita teve como destino uma nascente de água da comunidade, onde os estudantes puderam compreender, na prática, a importância da água para a vida e para o bem-estar de todos.

AUTORA Professora Thaís Franco Turma: 3° e 4° ano_ Multisseriada. Alunos: 11 Atividade foi desenvolvida com os alunos do 3º e 4º ano em turma multisseriada, na disciplina de Geografia, com o objetivo de trabalhar a comparação de diferentes tipos de mapas, identificando suas características, funções e utilidades no estudo do espaço geográfico.

AUTORA Professora Eduarda Kempinski Zenaro, turma multisseriada No dia 12 de setembro realizamos um passeio educativo com os alunos para ampliar os conhecimentos sobre o tema destino do lixo.

AUTORA Professora Eduarda Kempinski Zenaro, turma multisseriada Para trabalhar a importância da Independência do Brasil, os alunos participaram de atividades em sala de aula que envolveram conversas, produções artísticas e ensaios de jograis e músicas cívicas. O objetivo foi despertar nos estudantes o sentimento de pertencimento, respeito aos símbolos nacionais e valorização da nossa história. Além das atividades em sala, os alunos confeccionaram bandeiras e murais temáticos, representando de forma criativa esse marco tão importante para o nosso país. O projeto foi finalizado com uma apresentação especial, onde os estudantes puderam compartilhar seus trabalhos, cantar o hino nacional e expressar, de maneira lúdica e significativa, o orgulho de ser brasileiro.

AUTORA Diretora Andrea Maria Aliboski Ulbrich, turma multisseriada Essa atividade teve como objetivo valorizar e preservar a cultura popular brasileira, aproximando os alunos do universo do folclore por meio de atividades pedagógicas e criativas. Inicialmente, em sala de aula, os alunos participaram de momentos de estudo, leitura de lendas, rodas de conversa, músicas, pesquisas e produções artísticas, explorando personagens e manifestações culturais do nosso folclore. Posteriormente, o projeto se estendeu para além da escola, envolvendo também a participação das famílias. Cada aluno, junto com seus familiares, foi convidado a confeccionar um personagem do folclore brasileiro, utilizando materiais diversos e muita criatividade. Essa parceria entre escola e família fortaleceu os vínculos, ampliou o aprendizado e possibilitou que os alunos vivenciassem o folclore de forma lúdica, significativa e colaborativa. O resultado foi uma exposição dos trabalhos confeccionados, onde os alunos puder...